О нас Структура Ученый совет Сведения об образовательной организации Абитуриенту Система менеджмента качества Международная деятельность Безопасность и противодействие терроризму Доступная среда Культурно-просветительский центр «Музей СПбГУТ»Реквизиты

Образование

Высшее образование Центр профориентации и довузовского образования Довузовская подготовка Среднее профессиональное образование Дополнительное профессиональное образование Электронная информационная образовательная среда

Наука

Аспирантура Диссертационные советы Научные подразделения Научные журналы Научно-технический совет Научные школы Инновационные предприятия Научные конференции и семинары Конкурсы и гранты Руководящие документы

Центр профориентации и довузовского образования

Отдел довузовского образования

Абитуриенту

Студенту

Расписание Библиотека Дипломнику Административная комиссия Культурно-досуговый центр Студенческий совет Здоровье Психологическая помощь Трудоустройство Практика обучающихся Выпускники Студенческий городок Спорт

Медиа

«Радио Бонч»Bonch News Виртуальный тур Газета «Связист.spb»

Новости

Часто задаваемые вопросы

Обращения граждан

«Приоритет-2030»

Кибергигиена в СПбГУТ

Вакансии

+7 (812) 326-31-63

Университет О нас Структура Ученый совет Сведения об образовательной организации Абитуриенту Система менеджмента качества Международная деятельность Безопасность и противодействие терроризму Доступная среда Культурно-просветительский центр «Музей СПбГУТ»Реквизиты Студенту Расписание Библиотека Дипломнику Административная комиссия Культурно-досуговый центр Студенческий совет Здоровье Психологическая помощь Трудоустройство Практика обучающихся Выпускники Студенческий городок Спорт

Образование Высшее образование Центр профориентации и довузовского образования Довузовская подготовка Среднее профессиональное образование Дополнительное профессиональное образование Электронная информационная образовательная среда Наука Аспирантура Диссертационные советы Научные подразделения Научные журналы Научно-технический совет Научные школы Инновационные предприятия Научные конференции и семинары Конкурсы и гранты Руководящие документы

Вопрос-ответ

Часто задаваемые вопросы

Обращения граждан

Телефонный справочник

+7 (800) 550-41-72 Телефон горячей линии

+7 (812) 326-31-63 Многоканальный телефон

Россия, 193232, Санкт-Петербург,
пр. Большевиков д.22, к.1

rector@sut.ru

ОбразованиеВысшее образованиеФакультет социальных технологий и экономики данных (СТЭД)Кафедра иностранных языков (ИнЯз)Преподавательский составМаринская Александра Павловна

Маринская Александра Павловна

Старший преподаватель

Адрес:

пр. Большевиков 22, ауд. 307/2

Телефон:

+7 (812) 305-12-97, доб. 2043

Соцсети:

H-index

РИНЦ 2

Научные интересы:

Современные педагогические технологии

Интерактивные и коммуникативные технологии в обучении

Геймификация образовательного процесса

ИКТ в преподавании

Награды:

Премия EEUA. Победитель в номинации «Мобильность студентов и преподавателей», 2021.

Благодарность за высокие результаты в организации и обеспечении образовательного процесса по итогам 2016-2017 гг., 2019-2020 гг., 2023-2024 гг.

Образование:

2019 – РГПУ им. А. И. Герцена. Институт иностранных языков. Теория и методика обучения и воспитания. Аспирантура. Квалификация: Преподаватель-исследователь

2012 – Санкт-Петербургская Торгово-промышленная палата. ДПО. Квалификация: Переводчик-синхронист

2007 – Санкт-Петербургский государственный университет, филологический факультет. Квалификация: Филолог. Преподаватель

2005 – Санкт-Петербургские государственные курсы иностранных языков и профессионального образования. ДПО. Квалификация: Гид-переводчик

Повышение квалификации:

2023 – Информационно-коммуникационные технологии в образовательном процессе и информационная образовательная среда. Санкт-Петербург, СПбГУТ. 72 часа.
2023 – Подготовка экспертов для работы в региональной предметной комиссии при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования по предмету «Английский язык». Москва, ФИПИ. 72 часа.
2020 – Современные направления оптимизации обучения профессионально-ориентированному иностранному языку в техническом вузе. Санкт-Петербург, СПбГУТ. 72 часа.
2019 – Интеграция мобильных технологий в преподавание иностранных языков. Москва, МГУ им. М. В. Ломоносова. 72 часа.
2019 – Как разработать и опубликовать онлайн курс для обучения иностранным языкам. Москва, Центр Интерактивных технологий LTW. 36 часов.

Автор онлайн курсов по иностранному языка на платформе Lms.spbgut.ru.

Руководитель программы профессиональной переподготовки «Переводчик в сфере профессиональной коммуникации», «Лингвистика и межкультурная коммуникация» и программ повышения квалификации «Разговорный английский язык», «Испанский язык и культура», «Китайский язык».

Читаемые курсы:

Иностранный язык

Основные публикации:

Маринская А. П. Микрообучение как современная педагогическая технология // Актуальные проблемы лингвистики и лингводидактики иностранного языка делового и профессионального общения. Том Часть I. – Москва: Российский университет дружбы народов (РУДН), 2020. – С. 96-99.

Маринская А. П. Типология профессионально-ориентированной лексики как фактор повышения эффективности обучения // Герценовские чтения. Иностранные языки. – Санкт-Петербург: РГПУ им. А.И. Герцена, 2019. – С. 422-424.

Маринская А. П. Содержание обучения профессионально-ориентированному иностранному языку в техническом вузе // Герценовские чтения. Иностранные языки. – Санкт-Петербург: РГПУ им. А.И. Герцена, 2018. – С. 397-399.

Маринская А. П. Мобильное обучение как интегративная технология // Актуальные проблемы лингвистики и лингводидактики иностранного языка делового и профессионального общения. – Москва: Российский университет дружбы народов (РУДН), 2018. – С. 90-92.

Маринская А. П. Мобильные технологии как новая форма электронного обучения // Актуальные проблемы инфотелекоммуникаций в науке и образовании (АПИНО 2017). Том 4. – Санкт-Петербург: СПбГУТ им. проф. М.А. Бонч-Бруевича, 2017. – С. 149-153.

Маринская А. П., Рубцова А. В. Концептуально-методологические основы совершенствования иноязычной лексической компетенции на основе самообразовательной деятельности студентов технических вузов // Педагогика. Вопросы теории и практики. – 2023. – Т. 8, № 11. – С. 1222-1230. – DOI 10.30853/ped20230174.

Маринская А. П. Содержательные особенности процесса формирования лингвистических и самообразовательных лексических умений // Вопросы методики преподавания в вузе. – 2024. – Т. 13, № 2. – С. 61-76. – DOI 10.57769/2227-8591.12.2.05.

Маринская А. П. Особенности проектирования индивидуальной образовательной траектории с целью совершенствования иноязычной лексической компетенции студентов технического вуза // Актуальные проблемы инфотелекоммуникаций в науке и образовании (АПИНО 2024) : Сборник научных статей XIII Международной научно-технической и научно-методической конференции. Том 4. – Санкт-Петербург: СПбГУТ им. М.А. Бонч-Бруевича, 2024. – С. 356-360.

Маринская А.П. Содержательные особенности процесса формирования лингвистических и самообразовательных лексических умений. Вопросы методики преподавания в вузе. 2024. Т. 13. № 2. С. 61–76.